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Propuesta

El primer nivel busca tiene por objetivo que el alumno adquiera conocimiento básico del lenguaje audiovisual, Entendiendo como lenguaje la utilización de las distintas herramientas que conforman un producto audiovisual (la puesta de cámara, el encuadre, el sonido, la iluminación, el guión, etcétera) partiendo desde el análisis de obras existentes para desarrollarlos teóricamente y luego implementarlos en la práctica.

Objetivos

Conocer y comprender fundamentos y teoría del diseño.

Siendo el objetivo principal del Taller de Proyecto Audiovisual 1 que el Alumno aprenda a llevar a la práctica los diferentes conocimientos adquiridos en las demás materias que componen la currícula de primer año y adquiriendo y profundizando conceptos que los conviertan finalmente en un Diseñador, al término de la cursada el Estudiante debe:

 

Comprender el concepto de diseño en su área de incumbencia. 

Aprender los conceptos básicos del lenguaje audiovisual.

Desarrollar la creatividad para generar ideas posibles de llevar a cabo como obras audiovisuales.

Estar capacitado para resolver la realización de una obra audiovisual de duración corta a partir de esos conceptos básicos adquiridos.

Empezar a manejar herramientas de comunicación para poder tener control sobre las ideas que se quieren transmitir.

Tener una visión analítica y crítica sobre sus propios trabajos y sobre los de sus compañeros.  

Saber desde su posición de diseñador pedirle a un equipo técnico que trabaje en conjunto con él, lo que necesita para llevar a cabo el proyecto.

 

Para esto, la cátedra deberá:

 

Capacitarlos para que tengan la capacidad de diseñar, proyectar, comunicar y expresar en las diversas disciplinas de la imagen y el sonido (cine, video, tv, publicidad, multimedia).

Estimularles una actitud de crítica y reflexión para la lectura, escritura e interpretación de textos audiovisuales.

Desarrollar aptitudes profesionales orientadas a la formación continua, tanto en aspectos teóricos como en el área técnica.

Fomentarles la lectura e interpretación de la producción nacional, preparandolos como profesionales para desempeñarse en el ámbito local.

Favorecer la toma de consciencia de los roles sociales, éticos y culturales del profesional del Diseño de Imagen y Sonido.

Contenidos

 

Se trabajará sobre la imagen audiovisual como punto de partida del diseño, entendiéndola como la construcción donde están presentes todos los elementos significantes audiovisuales (tiempo, espacio, luz, cuerpo, objeto, sonido, palabra).

 

Los elementos del lenguaje audiovisual:

La fotografía: nociones del encuadre, Tamaños de plano, Angulaciones de cámara, la espacialidad, el color, la luz, la profundidad de campo, El lente y sus objetivos, Movimientos de cámara, Relación entre planos con respecto a su tamaño, su angulación y su movimiento, el fuera de campo.

El recorte como punto de vista, Las reglas áureas, La perspectiva, El horizonte, Ritmo interno del cuadro, Ejes de miradas

El uso dramático de la luz, Tipos de iluminación, La relación luz-sombra

El tiempo como elemento de construcción audiovisual. La construcción dramática, el relato. La construcción metonímica.

El sonido como constructor de sentido en las narrativas audiovisuales. La relación entre sonido e imagen visual. El universo sonoro: lo referencial y lo real, la diégesis. El refuerzo semántico extradiegético.

La banda sonora, Componentes de la banda sonora : diálogos – música – ambiente.

El cuerpo y los objetos como constructores de sentido.

 

Etapas de la producción según los diversos medios y tipos de productos.

Procesos y procedimientos. Tipos de recursos necesarios para la producción. Recursos humanos. Recursos técnicos. Insumos. Métodos para la cuantificación en el uso de recursos.

El trabajo en equipo: responsabilidades e incumbencias.

El trabajo en grupo y los distintos roles profesionales: dirección, dirección de fotografía, producción, cámara, sonido, dirección de arte, montaje, dirección de actores, etc.

 

Los elementos de la  narración audiovisual:

Personaje. Caracterización.

Modelos de Guión, el tema, el conflicto.

Desarrollo de un guión literario.

Del guión Literario al guión técnico. Como se realiza un guión técnico, desarrollo en plantas, story board, etc.

 

La producción y realización audiovisual:

Análisis de la factibilidad de un producto audiovisual.

Necesidades básicas para un rodaje: Plan de rodaje, presupuesto

La puesta en escena:

El trabajo con el actor

El casting

La dirección de actores

El Montaje

 

La comunicación audiovisual y su relación con el diseño:

La relación subjetivo - objetivo. ¿Cuál es la relación entre imagen y realidad?

La función narrativa.

El género, la verdad y el verosímil.

Horario de cursada

Jueves de 19 a 23 hs.

Duración: Anual